Valikkursused

Kogu Euroopa kultuur, sealhulgas nii humanitaar- kui reaalteadused saavad alguse antiigist. Antiikkeeltest ehk vanakreeka ja ladina keelest on tuletatud tänapäevaste ka teadusharude nimetused, nt füüsika, matemaatika, bioloogia, geograafia, astronoomia, filosoofia, filoloogia ja teoloogia. Lisaks hõlbustab kreeka ja ladina keele oskus kaasaegsete keelte õppimist ja arendab loogilist mõtlemist.

Antiikkeelte oskus ja antiikkultuuri tundmine arendab väljendusvõimalusi emakeeles ja rikastab selle sõnavara ning antiigil on olemas seos paljude gümnaasiumis õpitavate õppeainetega.

Valikkursuse õpetajaks on klassikaline filoloog ja tõlkija Kaarina Rein.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Valikkursuse järel õpilane:

• oskab suhelda lugupidavalt erinevate maailmavaadete esindajatega ning arutleda suhteid maailmavaateliste küsimuste üle; tunneb enda ja teiste käitumises ära eelarvamusliku suhtumise ning oskab sellele vastu seista nii enda kui ka kaaslaste õiguste rikkumisel;
• toob näiteid usuvabaduse põhimõtete toimimise, piiride ja nende rikkumise kohta ühiskonnas ning religiooni ja poliitika seoste kohta;
• iseloomustab ajaloolisi tegureid religioonide levikul Eestis; tunneb Eestis levinud usulisi liikumisi, nimetab nende õpetuse seisukohti ja igapäevast avaldumist;
• arutleb erinevate maailmavaadete mõju üle inimese ja ühiskonna tasandil nii positiivsetes kui ka probleemsetes ilmingutes; tunneb religiooni uurimise lihtsamaid teaduslikke meetodeid;
• on teadlik oma peamistest väärtushoiakutest ning analüüsib väärtuste rolli enda ja teiste inimeste toimimises; sõnastab oma maailmavaate põhilisi jooni; analüüsib enda maailmavaatelisi tõekspidamisi käsitletud religioonide valguses.

Valikkursuse õpetajaks on koolijuht Ivo Visak.

Sihtrühm: G1, G2, G3

こんにちは！

In this Japanese culture course, you will learn about some well-established traditions in Japan, as well as the latest situation of our society. The lecturer is Japanese who is running a business between Estonia and Japan. So the main focus throughout this course is to understand the differences and similarities between Estonia and Japan.

Guest lecturers for some professional topics are also planned. What do you know about Japan? Maybe the pop cultures like anime and games are the most popular ones. Or some may know about more traditional ones like matcha tea and Japanese textile. There are also some unique business cultures in Japan. In any way, you will get new and different perspectives on topics you may or may not know about Japan.

Valikkursuse õpetajaks on ettevõtja Kojin Kumagai.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Meie oleme Tanel Ting ja Mihkel Vendel, Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemia teatrikunsti 11. lennu näitleja eriala lõpetanud kursavennad, kes on juurtelt saarlased ja nüüd tagasi Saaremaal, et sütitada noori valima teatrikunsti maailma.

Meie soov on luua noortele loominguline ja vaba keskkond, kus avastada enda sisemine näitleja ja kunstnik ning üheskoos, meeskonnana, luua lavastus nii nagu seda tehakse teatris.

Et aga sellise lõpptulemuseni jõuda oleme teekonnale püstitanud eesmärgid:

• tutvustada noortele teatri ja näitleja ameti erinevaid külgi.
• õpetada noori tundma enda keha ja enda häält ning kuidas iseendaga töötada.
• läbi praktiliste harjutuste ja ülesannete arendada enesekindlust ja eneseväljenduse erinevaid vorme.
• meeskonna tööga luua keskkond, kus saab toetuda üksteisele ja õppida miks lavastuse loomisel on igal inimesel tähtis roll.
• läbi mängude arendada tähelepanu võimet, keskendumist ja reageerimise võimekust.

Ja alati hoiame enda töös esimesel kohal naeru ja julgust jääda iseendaks!

Näeme laval!

Sihtrühm: G1, G2, G3

Eesti president Lennart Meri on öelnud: „Inglise keelt oskab tänapäeval igaüks. Saksa keelt aga iga kultuurne inimene“

Kas sind huvitab võõrkeele õppimine? Kas sa tahaksid õppida keelt, mida räägib üle 100 miljoni inimese Euroopas emakeelena ja mis avab sulle nii mõnegi ukse tulevikus? Saksa keele valikkursuse lõpuks oskad A2 võõrkeeleoskuse tasemel endast rääkida, saad hakkama igapäevasituatsioonides, oskad reageerida vastavalt olukorrale, kindlasti oskad teha mõnd saksapärast toitu, oled laulnud nii mõnegi saksakeelse laulu ja oled igati kultuurne noor, kes mõistab võõrkeele oskuse olulisust ja rikkust. Kursus järgib D-A-CH põhimõtet, ehk selle käigus tutvume lisaks Saksamaale ka Austria ja Šveitsiga. Ühendame kasuliku meeldivaga!

Valikkursuse õpetajaks on saksa keele õpetaja Erle Pulk.

Sihtrühm: G1

Kas tahad prantsuse keelt osata natuke rohkem kui ”mažööžuää” ja päriselt saada Prantsusmaal croissant’ide ostmise ja restoranis konnakoibade tellimisega hakkama? Ka sooviksid tutvuda maailma kõige romantilisema kultuuriga ja teada, mis teeb Pariisist nii ainulaadse linna?

Prantsuse keele algkursuse lõpuks jõuad esmasele suhtlustasemele A2, mis lubab sul hakkama saada kõige põhilisemaga. Õpid endast ja oma huvidest rääkima, teed küsima, poes ja restoranis hakkama saama jne. Kindlasti tutvume ka Prantsusmaa kultuuri ning prantslaste eripäradega.

Kuue kursuse pikkune õpe on mõeldud kõigile prantsuse keele ja Prantsuse kultuuri huvilistele.

Valikkursuse õpetajaks on inglise ja prantsuse keele õpetaja Marju Roberts.

Sihtrühm: G1

Õppeaine annab ülevaate alusteadmistest psühholoogias, käsitleb psühholoogia kui teaduse peamisi valdkondi, mõisteid ja kasutamisvõimalusi igapäevaelus. Kursus annab teadmisi isiksusest ja grupiprotsessidest ning aitab kaasa enesemääratlusele ja -juhtimisele.

Valikkursuse õpetajaks on õppenõustaja-psühholoog Eveli Kallas.

Sihtrühm: G1

Kursusel keskendub õpilane oma kehalise vormisoleku/kehalise töövõime arendamisele ja motoorsete oskuste täiustamisele. Omandatud teadmised ja oskused toetavad õpilase tervise ja töövõime arengut, loovad alust elukestvale liikumisharrastusele.

Õppesisuks on:

• teadmised kehalise töövõime arendamiseks ja liikumisoskuste õppimiseks
• kehaliste võimete arendamine
• motoorsete võimete arendamine
• liikumine ja tervis

Õpetajaks on kehalise kasvatuse õpetaja Linda Kivistik.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Kursus toetab õpilast elukestvaks liikumisharrastuseks vajalike teadmiste ja oskuste omandamisel, tervise tugevdamisel ja organismi karastamisel. Väljas, sh looduses liikumine pakub õpilasele võimaluse kehaliste võimete arendamiseks, rekreatsiooniks ja keskkonnateadliku käitumise kujunemiseks.

Õppesisuks on:

• teadmised väljas liikumise harrastamiseks
• väljas liikumiseks kasutatavad liikumisviisid/spordialad, nende tehnika ja harjutamise metoodika
• väljas liikumine ja tervis
• osalemine spordiüritustel

Õpetajaks on kehalise kasvatuse õpetaja Koit Simso.

Sihtrühm: G1, G2

Protokolli ja etiketi aluste tundmine aitab kaasa üldiste väärtuspädevuste kujundamisele. Oskus orienteeruda oma- ja teiste rahvaste kultuurides, teadmine kuidas suunata ja reguleerida inimsuhteid ning tegevusi üldkehtivate eetikanormide kohaselt. Kuidas mõista ja hinnata paremini iseennast ning oma kaaslasi. Kuidas tunda ennast hästi ja kindlalt erinevates rollides ja situatsioonides.

Et olla inimühiskonna täisväärtuslik liige kõige laiemas mõttes – tuleb õppida käituma ootuspäraselt!

Õpetajaks on etiketiõpetaja Heli Jalakas.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Vali taani keele kursus, et õppida nii praktikas kui ka teoorias, mis on ”hygge”. Me tutvume aine käigus Taani kultuuriga, sealhulgas kirjanik Hans Christian Anderseniga, rahvustoitudega, mida saame ka maitsta ja kommetega, mis omased vaid Taanile. Loomulikult ei jää kõrvale keele õppimine, mis annab sulle võimaluse argivestlusi pidada ja sõnavara omandada.

Valikkursuse õpetajaks on Simon Graf.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Kursus annab lühikese teoreetilise ülevaate etenduskunstide valdkonnast. Kursuse lõpuks valmib ühine praktiline koosloome projekt, milleks on võimalik valida endale sobivaim žanr või neid omavahel põimida. Etenduskunstide alla võivad kuuluda näiteks tants, etlus, muusikal, ooper, operett, häppening, performance, visuaalkunst, jne. Kursusel osalejal on aktiivne roll kogu loome protsessis alates ideest ja planeerimisest kuni projektiga publiku ette astumise ja järelanalüüsini välja.  

 Valikkursuse koordinaatoriks on kultuurijuht Kadri Kanemägi.

Sihtrühm: G1, G2

Saaremaa Gümnaasiumi õpilasesindus on mitteformaalne omaalgatusel põhinev ühendus, mis annab motiveeritud ja teotahtelisetele õpilastele võimaluse panustada koolipere huvide ja õiguste kaitsmisesse ning edendamisse. Õpilasesindus esindab õpilaste arvamust ning tegeleb enda ning õpilaskonna jaoks südamelähedaste teemadega, läbi mille panustada igapäevaelu parendamisse nii koolis kui ka kooliväliselt. Õpilasesinduses aktiivselt osalemine võimaldab arendada  endas vastutust, suhtlemis-, juhtimis-, planeerimis- ja ka esinemisoskust. Lisandväärtusena annab see suurepärase töökogemuse edaspidiseks eluks. Õpilasesindusse on  võimalik kandideerida kõikidel huvilistel.   

Õpilasesinduse toetavaks jõuks kultuurijuht Kadri Kanemägi.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Rahvatants on mõeldud tantsuhuvilistele õpilastele, kes soovivad õppida eesti rahvatantsu läbi praktiliste tundide. Rahvatantsu tundi on võimalik läbida valikursusena. Tulemuseks on rahvatantsude tantsimise oskus erinevates situatsioonides, vastavalt iga õppuri võimetele, loovusele ja koostöövalmidusele. Rahvatantsu õpe koosneb pärimustantsu ja eesti rahvusliku lavatantsu õppimisest, mis leiab väljundi laulu- ja tantsupeo protsessis osalemisega.

Lisaks arendab õpilane oma igapäevaseid sotsiaalseid oskusi (esinemisjulgus, meeskonnas töötamine) kui ka kehalist osavust (koordinatsioon, vastupidavus, jõud, rütmitunne).

Rahvatantsuga tegelemisel on oluline silmas pidada, et individuaalse loovuse arendamise kõrval õpitakse tundma traditsiooni, mille piires saab vabalt toimetada, nagu emakeeles kõneldes oma mõtteid väljendada.

Rahvatantsuga tegelemise väljundid käesoleval õppeaastal on järgmised:

• esinemised erinevatel koolisisestel- ja välistel sündmustel
• osalemine riigigümnaasiumide rahvatantsufestivalil

Loovkirjutamine on igasugune kirjutamine, mis ulatub kaugemale professionaalsest, ajakirjanduslikest, teaduslikest, akadeemilistest või traditsioonilistest kirjandusvormidest.  

Ainekursus püüab aidata saada lahti kirjutamiskrambist ning hirmust tühja paberi ees ning toetada neid, kellele meeldib ennast kirjalikult väljendada. Proovime teha erinevad ülesandeid, mis aitaks ärata loovust ja loomingulisust. Loovkirjutamist võib võtta enda jaoks ka biblioteraapiana, mille abil õpitakse ennast ja oma mõtteid loetu üle analüüsima. Võimalusel kaasame tundi ka loomingulisi külalisi.

Valikkursuse õpetajaks on ajaloo- ja ühiskonnaõpetaja Piret Tänav.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Eesmärkidelt ja sisult toetub koorilaulu ainekava gümnaasiumi muusikaõpetuse ainekavale, olles kunstivaldkonna aineid toetavaks ja süvendavaks valikaineks. 

Kursus on mõeldud heade vokaalsete eeldustega noortele, kellel on huvi mitmehäälse koorimuusika vastu. Kollektiivi eesmärgiks on säilitada koorilaulu traditsiooni, laiendada õpilaste üldkultuurilist silmaringi ja väärtustada eesti rahvakultuuri, arendada mitmehäälse ühislaulmise oskust. 

2023.-2024. õppeaastal on plaan osaleda noortekooride festivalil Tallinnas. Festivali  repertuaarile lisanduvad jõululaulud, isamaalised laulud ja muu noortepärane mitmehäälne koorimuusika. Segakoori väljundiks on osaleda edukalt erinevatel konkurssidel, festivalidel ja laulupeoprotsessis ning kaunistada muusikaliselt kooli erinevaid tähtpäevi ja üritusi. 

Koorilaulu õpetajaks on muusikaõpetaja Laine Lehto. 

Sihtrühm: G1, G2, G3 

Valikkursus mälukultuur keskendub ajaloole läbi mälestuste – olgu selleks siis maastikule jäetud mälestused või inimeste lood mõõdunud sündmustest. Mälukultuuri on läbi ajaloo väga erinevatest vaatenurkadest tõlgendatud ning meie keskendume oma kursusel kollektiivsele- ja maastikumälule läbi erinevate tekstide, ilukirjanduse, videode, maalide ja mälestuste. Vaatame lähemalt, kuidas erinevad meediumid aitavad kaasa kultuurimälu kujunemisele. Kursus vaatleb lähemalt Saaremaal asuvaid mälupaiku nii turismi- kui pärimusmaastikul.

Valikkursuse õpetajaks on ajaloo- ja ühiskonnaõpetaja Anni Haandi.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Kursus on mõeldud inglise keele grammatika põhivara kordamiseks gümnaasiumi esimesel aastal.

Kordamisele tulevad kõik ajavormid, keerulisemad konstruktsioonid nagu Passive Voice, Conditional sentences ja Reported Speech. Lisaks tegeleme ka selliste teemadega nagu eessõnad ja artiklid, sõnade tuletamine, omadussõnade võrdlemine. See on toetav kursus gümnaasiumi esimese aasta õpilastele, kellel kahel eelmisel aastal süstemaatilisse õppimisse lüngad on jäänud.  Tunnis läbiviidud tasemetest viitab põhjaliku kordamise vajalikkusele. Kursuse õpik on Grammarway 4.

Valikkursuse õpetajaks on inglise keele õpetaja Reet Lulla.

Sihtrühm: G1

Kursus on mõeldud G1, G2 ja G3 õpilastele, kes tunnevad huvi Saaremaa ajaloo ja kultuuri vastu.  Kursuse tulemusena valmib Saaremaa giidi portfoolio, mida noor giid saab töö alustamisel kasutada ja edasise arengu käigus täiendada. Enamus materjale on eesti keeles, aga kursuse käigus tõlgime töölehed ja osa materjale ka inglise keelde. Kursuse tulemusel valmiv portfoolio on inglise keeles. Lisaks tegeleme ka joonistamisega (viikingi laev, Karja kiriku lae sümbolid, jne.). Noori giide on varasematel aegadel rakendatud Saaremaal toimuvatel rahvusvahelistel noorte üritustel ja kaasatud rahvusvahelistes projektides.

Valikkursuse õpetajaks on inglise keele õpetaja Reet Lulla.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Kursus on inglise keeles ja tutvustab suure inglise näitekirjaniku elu ja loomingut. Õpime lugema ja tõlgendame kuulsaid monolooge (All the world’s a stage …., Hamlet, Brutus, Anthony, jne.) Lisaks tutvume sonettidega. Kursuse käigus tegeleme kõikide inglisekeelsete osaoskuste arendamisega, kaasa arvatud riigieksami harjutused W. Shakespeare kontekstis. Kursus lõpeb teatraliseeritud avaliku arvestusega, kus õpilased loevad peast valitud soneti või kuulsa monoloogi mõne osa (14-16 rida) inglise keeles.

Valikkursuse õpetajaks on inglise keele õpetaja Reet Lulla.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Vaimsete ja füüsiliste omaduste arendamine budo* võitluskunstides levinud tõekspidamiste moraali kaudu, tervislike eluviiside propageerimine ja budo võitluskunstide algtõdede õpetamine õpilastele.

*Budō on termin, millega kirjeldatakse jaapani võitluskunste.

Valikkursuse õpetajaks on riigikaitseõpetaja Raivo Paasma.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Hiina keele tundides jõuab õppijateni vahetult killuke Hiinast ja selle eksootilise maa väga erilisest kultuurist.

Lisaks kõne- ja kirjakeele õppimisele on tegu eelkõige silmaringi laiendamisega. Hiina kalligraafia, paberilõikamiskunst, tee-tseremooniad, hiina toitude valmistamine, hiina ooperimaskide värvimine ja muud praktilised tegevused toovad tundidesse palju vaheldust. Õppurid saavad osa ka taiji-liikumisõpetusest, mis koos õige hingamise ja keskendumisega aitab saavutada hingelist tasakaalu.

Koostöös Tallinna Ülikooli Konfutsiuse Instituudiga on kõigil õpilastel võimalus sooritada ka erineval tasemel rahvusvaheliselt tunnustatud YCT-test ja kandideerida õpilaskonkurssidele ja -üritustele Hiinas.

Iga võõrkeel on tänapäeva ühiskonnas varandus ja mida rohkem võõrkeeli suus, seda rikkamad me oleme, seda rohkem on maailm meile avatud.

Valikkursus toimub koostöös Konfutsiuse Instituudiga.

G1

Valikkursuse „Draama ja teater“ kaudu õpitakse mõistma draamakunsti põhialuseid ja teatri tähendust meie kultuuris. Õppe vältel loetakse ja analüüsitakse draamateoseid, vaadatakse ja mõtestatakse ühiselt teatrietendusi ning täidetakse lihtsamaid dramatiseerimis-ülesandeid. Kursuse jooksul omandatakse nii teoreetilisi teadmisi kui ka praktilisi oskusi. Teatriajalugu hõlmab vaid väikese osa kogu kursuse mahust, kuid on nüüdisteatri mõistmise seisukohalt siiski vajalik. Põhitähelepanu pööratakse draama olemuse ja teatritegemise spetsiifika selgitamisele ning etenduse analüüsile. Teater on olemuselt erinevate kunstiliikide sulam, ühendades muusika, tantsu, kirjanduse, (video)filmi ja kujutava kunsti.

Valikkursuse õpetajaks on Laura-Liisa Perova.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Kui Sulle meeldib uurida probleeme ja lahendada ülesandeid ning soovid oma matemaatika-alaseid võimeid arendada, siis see valikkursus on just Sulle.

Antud valikkursuse raames õpime 10. klassi matemaatikat põhjalikumalt kui tavatundides jõutakse ning üht-teist põnevat ka lisaks. Näiteks, kuidas siiski saab võtta ruutjuurt negatiivsest arvust?!

Kellel on huvi osaleda matemaatikaolümpiaadil, siis see kursus kindlasti toetab Sind tugevama baasi loomisega, mis on oluline olümpiaadiks valmistumisel.

Kursus on arvestuslik.

Valikkursuse õpetajaks on Anu Ausmees.

Sihtrühm: G1.

Kursuse eesmärk on toetada matemaatikas täiendavat tuge vajavaid õpilasi, omandamaks teadmised ja oskused, mis toetavad matemaatika põhikursuste läbimist. Tuletatakse meelde põhikooli matemaatika põhivara. Kursuse läbimise eeldus on aktiivne osavõtt tunnis.

Valikkursuse õpetajaks on Anu Ausmees.

Sihtrühm: G1

Kursus on mõeldud eesti keele grammatika põhivara kordamiseks gümnaasiumi esimesel aastal.

Kordamisele tulevad õigekirjareeglid, võõrsõnade kirjutamine, kokku- ja lahkukirjutamise reeglid, suur ja väike algustäht, samuti lause õige moodustamine ning kirjavahemärgistamine.

See on toetav kursus gümnaasiumi esimese aasta õpilastele, kellel põhikooli III kooliastmes (kahel eelmisel aastal) on süstemaatilisse õppimisse lüngad jäänud.  Tunnis läbiviidud tasemetest viitab põhjaliku kordamise vajalikkusele.

Valikkursuse õpetajaks on Merle Prii.

Sihtrühm: G1

Kui õpetaja Reet Lulla valikkursus keskendub Shakespeare’ile, siis Inglise kirjanduse valikkursusel teeme põgusa ülevaate suurematest kirjandusvooludest ja kuulsamatest kirjanikest, aga seejärel muutub kursus pigem raamatuklubiks, kus harutame pulkadeks lahti ka 1-2 konkreetset kirjandusteost, mida otse loomulikult loeme ja arutame inglise keeles. Suurepärane võimalus raamatusõpradele!

Valikkursuse õpetajaks on Marju Roberts.

Sihtrühm: G3

Kursus on mõeldud eelkõige neile lõpuklassi õpilastele, kes soovivad tulevikus oma õpinguid jätkata tehnilistel erialadel ja tunnevad samas end füüsikas ebakindlalt. Huvi korral on kaasa lööma oodatud aga ka teised abituriendid.

Kordame üle koolifüüsika olulisemad põhimõisted ning -seadused, harjutame graafikute lugemist ja koostamist, ülesannete lahendamist ning laboritööde tegemist. Seejuures ei tee me seda eraldiseisvate teemadena, vaid püüame saada füüsikast süsteemset ülevaadet. Kursuse läbimise eelduseks on aktiivne osavõtt tundidest.

Valikkursuse õpetajaks on Indrek Peil

Sihtrühm: G3

Kas teadsid, et vene tähestikku kirillitsat ei mõelnud välja üldsegi mitte venelased, vaid selle eelkäija pärineb hoopis Kreekast? Kas teadsid, et Venemaad ei ole mitte kunagi valitsenud kuningad, vaid suurvürstid, tsaarid ja keisrid ning et meile nii omaseks saanud hobukastani tõi Eestisse Peeter Esimene? Kutsume sind huvitavale keelerännakule mööda tuntud- tundmatut Venemaad.

Vene keele algkursuse lõpuks jõuad suhtlustasemele A2, mis lubab sul hakkama saada igapäevasituatsioonides. Õpid endast rääkima, oskad tutvustada oma kodukohta ja inimesi sinu ümber, saad hakkama kohvikus, poes, tänaval. Kindlasti tutvustame ka Venemaa kultuuripärle, laulame, vaatame filme ja tutvume „vene hingega“.

Valikkursuse õpetajaks on vene keele õpetajad Ave Jõgi või Diana Õun.

Sihtrühm: G1

Kursuse käigus teostatakse konkreetne kogukonnale kasutoov innovaatiline projekt, millega otsitakse lahendusi reaalsetele probleemidele ning mis lõimib erinevaid eluvaldkondi. Projektõppe fookuses on keskendumine probleemipüstitusele. Projekti arendamisel kasutatakse DesignSTEM õpikeskkonda. Projektide teemad ühtivad Saaremaa Gümnaasiumi suunamoodulitega. Vahenädalatel toimuvad projekti-meeskondade kohtumised ja esitlused.

Kursus lõpeb oma innovatsiooniprojekti esitluse ja tutvustusega.

Sihtrühm: G1

Valikkursus „Film, elu ja arutelu“ keskendub ühiskonnaõpetuse, kirjanduse ja filmi kokkupuutepunktidele. Kuna süsteemne filmiõpetus üldjuhul nii põhikoolis kui ka gümnaasiumis puudub, on kursuse eesmärgid filmikeele õpetamine ja õpilastele esmase ülevaate andmine sellest, kuidas filmi tõlgendada, kriitiliselt analüüsida. Seega taotletakse, et õpilane kursuse läbimise järel omab põhiteadmisi filmi olemusest ja vastuvõtust ning mõjust vaatajale ning tajub filmikeele poeetikat kirjandusteoste tõlgendamisel. Vaadatakse 5 filmi, arutletakse, analüüsitakse ja otsitakse seoseid filmi, elu, kirjandiõpetuse ja arutlusekirjutamisoskuse vahel. 

Valikkursuste õpetajateks on suunamooduli „Inimene ja õigus“ õpetaja Mihkel Kõrbe ja õppejuht Laura-Liisa Perova. 

Sihtgrupp: G1, G2 

Kursus „Film ja meedia” on eestikeelne kursus saksa keele ja kultuuri huvilistele. Tutvume saksakeelsest kultuuriruumist pärit persoonidega nii filmi- kui ka meediamaastikul ning võtame luubi alla tuntumad filmid, seriaalid ja saated, mille kaudu püüame aru saada ja võrrelda nende kultuuri meie omaga. Kindlasti püüan arvestada ka osalejate soovidega ning isiklike eeskujudega. Kursuse lõpuks valmib grupitööna minifilm(id), mille tarbeks õpime ka veidi saksa keelt. 

Valikkursuse õpetajaks on saksa keele õpetaja Merje Tammai. 

Sihtgrupp: G1, G2 

Tänases start-up, disainmõtlemise ja TEDx ideekonverentside maailmas sammu pidamiseks on lausa hädavajalik alustada noorte ettevalmistamist kiiresti muutuva maailmaga juba täna! Tuleviku erialad nõuavad tänastelt noortelt eelkõige probleemide lahendamise oskust, kriitilist mõtlemist ja loovust. On selge, et noori tuleb õpetada loovalt mõtlema! 

Praktilise loovkunsti kursus pakub võimalust end läbi erinevate materjalide ja töövõtete loovalt väljendada. Kursus õpetab seoste ja loogiliste järelduste tegemist läbi erinevate meelte.  

Valikkursuse õpetajaks on vabakutseline kunstnik ja kunstiõpetaja Reine Uspenski. 

Sihtgrupp: G1, G2 

Kursusel mängime läbi olukorrad elust enesest ehk viime läbi matemaatikaprojekti raha kohta.  Õpilased saavad kursusel planeerida finantsteekonda, arvestades sissetulekuid, makse, erinevaid kulutusi, ettearvamatusi. Kursuse eesmärgiks on arendada informatsiooni otsimise oskust ja oskust oma raha paremini planeerida, olla teadlikum erinevatest maksudest ja kulutustest. Kursuse lõpus esitletakse oma projekti ka teistele kursusel õppijatele.  

Valikkursuse õpetajaks on matemaatikaõpetaja Laura Kaldjärv. 

Sihtgrupp: G1, G2 

Mida me õpime?

Grammatika: kirjavahemärgid, kokku-lahkukirjutamine, suur algustäht, täheortograafia, paronüümia.

Sõnavara ja stiil: sünonüümid, kõnekujundid, võõrsõnad, tsitaadid.

Teksti koostamine: probleem, vaatenurk, argumendid; pealkiri, sissejuhatus, lõppsõna, lõigud.

Lugemine: kirjandusteooria põhimõisted, tegelaskuju analüüs, kujundliku teksti mõistmine.

Valikkursuse õpetajaks on Merle Prii.

Sihtgrupp: G3

Filosoofia!

Kellele?

Neile, kel värsketeks mõteteks virkust ja julgust.

Neile, kel eesmärgiks teadvuse avardamine.

Mõtteõigete järeldustega oma elu üle otsustajatele.

Vahvatele, kes teadmisega ei piirdu, vaid teostavad ta.

Vapratele, kes söandavad kergitada loori

siin- ja sealpoolsuse müsteeriumilt.

Tarmukatele oma elu kunstiteoseks kujundajatele.

Valikkursuse õpetajaks on Genadi Noa.

Sihtgrupp: G2 ja G3

*                                  *                                 *

„Arstiteaduse osa – ravida keha; filosoofia osa – ravida hinge.”

Antiikfilosoofia

„Inimene ei pea teenima usku, vaid usk inimest.”

Albert Schweitzer

„Kaks asja täidavad ikka ja jälle mu meele imetluse ja aukartusega –

tähistaevas minu pea kohal ja kõlblusseadus minu sees.”

Immanuel Kant

Meil igavikud ees ja igavikud taga,

kui siia jõudsime, eks edasi ka veel.

Sa vaata, kõik, mis ümber, neist ei ükski maga –

nad kõik on omal astmel, kõik on omal teel!

Ernst Enno

„Et sulle saaks endastmõistetavaks kohtumine suure õnnega,

peab iga pilk su silmist, kõik, mida kuuled,

jätma sulle kuitahes väikese õnneandami,

ja sa peaksid sellega nii ära harjuma,

nagu õnn järgneb sulle tegelikult kõigil sinu teedel.”

Bo Yin Ra

Eesmärkidelt ja sisult toetub vokaalansambli ainekava gümnaasiumi muusikaõpetuse ainekavale, olles kunstivaldkonna aineid toetavaks ja süvendavaks valikaineks. 

Kursus on mõeldud väga heade muusikaliste ja vokaalsete võimetega noortele, kes soovivad ansamblilaulu kaudu arendada oma laulu- ja esinemisoskust.  

Eesmärgiks on lauljate muusikalise maitse ja silmaringi arendamine läbi eakohase ning  mitmekesise repertuaari, tutvumine erinevate vokaalstiilidega ning mitmehäälse musitseerimise propageerimine noorte seas. Plaanis on osaleda erinevatel võistlustel ja konkurssidel ning kaunistada muusikaliselt kooli erinevaid tähtpäevi ja üritusi. 

Vokaalansambli juhendajaks on muusikaõpetaja Laine Lehto. 

Sihtrühm: G1, G2, G3 

Erikursus muusikast on ettevalmistus piirkondlikuks ja üleriigiliseks muusikaolümpiaadiks, mille eesmärgid on:  

• luua muusikaliselt andekatele noortele võimalus ja motivatsioon loovaks muusikaliseks eneseväljenduseks;  
• innustada noori tegelema omaloominguga (teose loomiseks võib kasutada vokaali, akustilisi muusikainstrumente ning elektroakustilisi, audiovisuaalseid ja multimeedia vahendeid);  
• pakkuda osalejatele võimalusi omaloominguliste teoste kõlamiseks laiema kuulajaskonna ees;  
• arendada muusikalist kirjaoskust kui eeldust loominguliseks tegevuseks;  
• väärtustada muusikaõpetust kui loovainet riiklikus õppekavas;  
• luua muusikaliselt andekatele õpilastele võimalus osaleda nii maakondlikel, üleriigilistel kui rahvusvahelistel võistlustel.
   

Erikursuse juhendajaks on muusikaõpetaja Laine Lehto. 

Sihtrühm: G1, G2, G3 

Kursus on mõeldud väga heade muusikaliste ja vokaalsete võimetega noortele, kes soovivad soololaulu kaudu arendada oma vokaalseid oskusi. Töö toimub kord nädalas grupitunnina (6-8 osalejat).  

Läbi praktiliste harjutuste ja laulude interpretatsiooni tutvutakse vokaalmetoodikaga Complete Vocal Technique (CVT). Selle looja Cathrine Sadolin pakub uuenduslikku lähenemist, tema õpetus põhineb isiklikul kogemusel ja aastekümnete pikkusel teadustööl.  

Kursuse eesmärgiks on tutvuda laulutehnika põhitõdede ja erinevate hääletekitamise viiside ehk mode´ idega (Neutral, Curbing, Overdrive, Edge) ning kasutada neid oma laulude esitamisel. 

CVT kursuse juhendajaks on muusikaõpetaja Laine Lehto. 

Sihtrühm: G1, G2, G3 

Valikaine käigus käsitleme erinevaid kergejõustikualasid ja õpime alade tehnikat, arendame kehalisi võimeid ja pöörame rõhku treeningu monitooringule ja osaleme kergejõustikuvõistlusel kas kohtuniku või võistlejana.
Õpime tundma inimese anatoomiat, seostame anatoomiat erinevate kehaliste harjutustega ja läheneme loovalt, aga teadlikult keha arendamisele.

Valikkursuse juhendajaks on kehalise kasvatuse õpetaja Linda Kivistik.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Bridž on üks populaarsemaid mõttemänge. Kursuse käigus omandavad õpilased mängu reeglid, põhilised mänguvõtted ja mängueetika. Kursus põhineb Eestis mängitaval „Ranna Ruutu“ pakkumissüsteemil. Erinevalt teistest mõttemängudest võisteldakse bridžis paaridena, mis tähendab lisaks mõttetreeningule ka koostööoskust. Kursus keskendub turniiribridžile, roberibridžile pööratakse tähelepanu vähem.

Valikkursuse juhendaja on Arne Loorpuu.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Kursus on mõeldud eelkõige neile õpilastele, kes soovivad füüsikat põhjalikumalt õppida ning kes soovivad osaleda füüsikaolümpiaadil.
Temaatika tugineb õppekavale. Suurt tähelepanu pöörame varasemate füüsikaolümpiaadide ülesannete lahendamisele ning analüüsile. Sooritame ka eksperimentaalülesandeid.

Valikkursuse juhendaja on Arne Loorpuu.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Joonestamisel on praktilise tähtsusega koht õpilaste mõtlemise ja ruumikujutlusvõime arendamisel ning tehnika- ja tehnoloogiaalase graafilise kirjaoskuse kujunemisel. Kursus tugineb varasematele matemaatika, osaliselt ka kunsti ja tööõpetuse kohustuslikes kursustes omandatud teadmistele, oskustele ning hoiakutele. 

Joonestamiskursuse eesmärk on geomeetriliste vormide tundmaõppimise kaudu arendada põhilisi mõtlemisprotsesse. Joonestamise koolikursuse ülesanne seisneb õpilaste poolt õigete ja ratsionaalsete töövõtete omandamises ning projektsioonõpetuse aluste tundmaõppimises. 

Valikkursuse juhendajaks on suunamooduli „Ruum ja disain“ õpetaja Jaanika Kask.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Kursus on mõeldud G1, G2 ja G3 õpilastele, kel soovi keemiaga süvitsi tegeleda ja osaleda keemiaolümpiaadil. Kursuse jooksul lahendame keerukamaid keemiaülesandeid, õpime tundma kooliprogrammiväliseid ainete omadusi, muundumisi ja seaduspärasusi, uurime varasemate aastate olümpiaadide ülesandeid. Konkreetsed teemad keemiaolümpiaadiks antakse olümpiaadi žürii poolt teada sügise jooksul.

Valikkursuse juhendajaks on keemiaõpetaja Marju Kirss.

Sihtrühm: G1, G2, G3

Valikaine käigus käsitleme erinevaid kergejõustikualasid ja õpime alade tehnikat, arendame kehalisi võimeid ja pöörame rõhku ka treeningu monitooringule.
Õpime tundma inimese anatoomiat, seostame anatoomiat erinevate kehaliste harjutustega ja läheneme loovalt, aga teadlikult keha arendamisele.
Osaleme võistlejate ja kohtunikena Saaremaa koolinoorte kergejõustiku meistrivõistlustel.

Valikkursuse juhendajaks on kehalise kasvatuse õpetaja Koit Simso.

Sihtrühm: G1, G2, G3